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功文是日本公文公先生所創立的，在日本已有50年的歷史，在台灣31年，全世界有40多個國家、超過410萬人使用功文教材。

功文式教育親職輔導是一種以家庭輔導方式，啟發自學能力的教育方式，希望透過國、英、數三科教材的編序引導，使孩子擺脫在學校、補習班團體上課時，能力不足只頻頻追趕，能力超越者卻又不能進度超前的情況，依據「能力別」、「個人別」，學習屬於自己「恰恰好」的教材，養成獨立思考的習慣，重拾信心，體會自我學習的快樂，激發出個人的潛在能力。當然，在這樣的學習過程當中，孩子難免會遇到一些瓶頸，此時，擔任指導角色的人，除了功文式教育親職輔導室裡的輔導員之外，家長的關懷和引導亦不可缺。因此，功文式教育親職輔導並非是要取代學校教育，而是站在家庭學習的立場來做為出發點，盼望營造親師生三贏的契機，培養出更多優秀兒，為國家教育出更多良才。

功文數學目標：能輕輕鬆的學習高中、大學數學。

功文國語目標：培養讀解能力(閱讀量大），並養成閱讀興趣。

功文英語目標：培養讀解能力，使能流暢閱讀原文書。

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